Resumen de la Constitución Nacional Argentina

La Constitución argentina es una ley escrita. 

La Constitución argentina nos organiza políticamente como país. 

La organización política del país tiene que ver con: 

 los derechos de los ciudadanos, el reparto del poder político. 

Todos los ciudadanos tenemos derechos.

 El poder político en nuestro país está repartido en tres:

 Poder Ejecutivo: presidente, 

 Poder Legislativo: diputados y senadores,

 Poder Judicial: jueces.

 

La Constitución argentina hace de nuestro país un Estado.

 Un Estado es un país organizado políticamente.

 La Constitución argentina se creó en el año 1853 y se modificó varias veces.

La Constitución argentina se modificó por última vez en el año 1994.

Día de la Constitución Nacional Argentina

Muestra Distrital 2014

Los alumnos, la docente del grado y la bibliotecaria, recorrieron los espacios de las escuelas vecinas.Todo resultó muy emotivo.Para finalizar, cada invitado nos contó sobre su investigación, la cual quedó plasmada en un video minuto.

Cerró la Muestra la señora Supervisora de Bibliotecas DE 3 y 6, Silvia Chamorro.

Video Minuto: ACADEMIA PORTEÑA DEL LUNFARDO

En el marco del cierre del proyecto Patrimonio Intangible los alumnos de 7º grado A y B de nuestra escuela concurrieron a la Muestra Distrital el día 1 de diciembre del corriente y presentaron su trabajo La misma se realizó en la Escuela Nº 2 DE 3 en ambos turnos. Los chicos trabajaron en profundidad con la jerga del lunfardo, para eso investigaron en diferentes fuentes y visitaron la sede de la Academia porteña del Lunfardo, que se encuentra en el barrio de Constitución.

El barrio de Constitucion y su poesia

En el marco del Proyecto Distrital sobre los barrios de la  C.A.B.A. los alumnos de 7º grado, recitaran en la muestra,el poema de Hector Gagliardi,La Maestra.

La Maestra

Tan buena como mi vieja
y como ella nerviosa,
de las que agrandan las cosas
y que por nada se quejan.
Tenía entre ceja y ceja
esa cuestión del aseo
y en lo mejor del recreo
revisaba las orejas.

Decía que un pajarito
al oído le nombraba
los niños que conversaban
cuando salía un ratito.
Y si un grandote de quinto
armaba la tremolina,
parecía una gallina
cuando tiene los pollitos.

Nos tomaba la lección
siguiendo el orden de lista
y obligaba con la vista
a seguir con atención;
Yo era medio remolón
porque andaba por la "G"
y cien veces me chasquié
al preguntar de a traición.

Se pasaba todo el día
prometiendo malas notas
y que en vez de la pelota
estudiaran geometría.
Era mujer... ¡que sabía
de un golazo de boleo!...
por eso es que en el recreo
los muchachos se reían....

Pero un vez se enfermo
y mandaron la suplente
que enseñaba diferente
y hasta un día de "usted" nos trató;
Y nosotros ...¡qué sé yo!...
sería mejor maestra
pero fieles a la nuestra
declaramos el boicot.

Y cuando vino al grado
después de la enfermedad
nos pusimos a gritar
que casi la desmayamos
y cuando vio tantas manos
que la querían tocar
de floja se echó a llorar
y nosotros la imitamos.

¡Ah! ¡Pobre maestra mía!
¡cómo estarás de vieja!...
Revisame las orejas
soy un chico todavía.
No sabes con que alegría
quisiera volverte a ver:
no me vas a conocer
pero entonces te diría:

Yo ocupaba el tercer banco
al lado de la ventana
el que abría las persianas
cuando el sol no daba tanto.
El que se ahogaba de llanto
el día que te dejó
y que nunca te olvidó
y es por eso que te canto.

Vos sos la dulce canción
de la edad que ya se fue
hoy he venido otra vez
para darte la lección:
Preguntame de a traición
maestra del cuarto grado
que cuanto me has enseñado
lo llevo en el corazón...