"En un mundo donde se derrumban los valores, todavía —creo, quiero creer— todavía quedan los libros como un baluarte de la dignidad. Un libro es una llave, es una puerta que puede abrirse, es una habitación donde se encuentra lo que no se debe saber, es un ámbito de conocimiento de la verdad y de lo prohibido, que deja marcas que después no se pueden borrar."
Gustavo Roldán (Conferencia "La aventura de leer")
El 20 de noviembre es el Día de la Soberanía Nacional porque ese día, hace muchos años, en la Batalla de la Vuelta de Obligado, los argentinos defendieron nuestro río para que nadie de otros países mandara sobre nosotros.
Durante la jornada del jueves 13 los chicos y chicas de septimo grado de ambas escuelas se encontraron en la Plaza Rosario Vera Peñaloza, donde contaron su experiencia, luego se armaron juegos y desfios.
Durante el miércoles y el jueves, los bibliotecarios de nuestro distrito, tuvimos una capacitacion para trabajar con "Makey Makey" y una formacion con Bookcreator.comuna plata forma muy versatil para crear hasta 40 libros.
Les comparto con mucho orgullo el trabajo compartido en la muestra del Patrono en la Esc. 16 DE 3° Eustaquio Cardenas, un proyecto articulado con los profes de segundo ciclo y el armado de un patio tecnologico con mi AP. donde teniamos juegos en linea, juegos analogicos, mesa de fanzines, audios en placas Makey makey y hasta una sala inmersiva. Un viaje a lo extraordinario con Julio Verne
Con los chicos y chicas de ambos septimos estamos viendo la película "Escritores de la libertad" y su trama, que gira en torno a una profesora de inglés que inspira a sus chicos a expresarse a través de la escritura.
Abrimos un conversatorio a partir de las siguientes consignas...
¿Qué les sugiere el título "Escritores de la libertad"?
¿Por qué creen que la escritura puede ser una forma de libertad?
¿Qué tipo de textos les gusta escribir o leer?
Pedimos a los chicos y chicas que presten atención a la forma en que la profesora interactúa con sus alumnos y cómo los inspira a escribir.
Tomamos esta pelicula ya que este mes concurriremos a la visita del MUSEO DEL HOLOCAUSTO, lugar con mucha historia y sentimiento.
Creemos que estas oportunidades dadas en la biblioteca son enriquecedoras para los chicos y chicas.
Los chicos y chicas de séptimo, estuvieron realizando
una aproximación a que es una oración,
como se clasifican y tomando apuntes.
💬 ¿Qué es una oración?
Una oración es un conjunto de palabras que tiene sentido completo y expresa una idea.
Siempre tiene un verbo, que indica qué hace o qué le pasa a alguien.
📘 Ejemplo:
Messi patea al arco.
👉 Tiene sentido y un verbo (“patea”).
🧩 ¿Cómo se clasifica una oración?
Las oraciones se pueden clasificar de distintas maneras. Veamos las más comunes 👇
1. Por la intención del hablante
Tipo de oración
Qué expresa
Ejemplo futbolero
Enunciativa
Afirma o niega algo
Dibu Martínez ataja el penal. / El rival no pudo marcar.
Interrogativa
Hace una pregunta
¿Cuántos goles hizo Julián Álvarez?
Exclamativa
Expresa emoción
¡Qué golazo de Di María!
Imperativa
Da una orden o consejo
Pasala, Lautaro!
Dubitativa
Muestra duda
Tal vez Scaloni cambie la formación.
Deseativa
Expresa un deseo
Ojalá Argentina gane otra Copa.
Por la cantidad de verbos
Tipo
Explicación
Ejemplo futbolero
Simple
Tiene un solo verbo
Messi corre hacia el arco.
Compuesta
Tiene dos o más verbos
Messi corre y patea al arco.
🏁 En resumen
Una oración:
tiene sentido completo,
incluye al menos un verbo,
y puede expresar afirmaciones, preguntas, emociones, deseos, órdenes o dudas.